Školjka Ivica i Marta imaju dva identična seta od pedeset karata s različitim simbolima. Svaki od njih promiješa svoj set karata. Potom Ivica stavi na stol svoj set karata, a zatim Marta stavi svoje karte na Ivičine. Ivica zatim broji koliko je karata između pojedine dvije identične karte, za svaki od 50 parova identičnih karata, te zbraja dobivene brojeve. Koje sve rezultate Ivica može dobiti?