« Vrati se
Učenik je iz jednadžbe (x+3)(2-x)=4 zaključio da je ili x+3=4 ili 2-x=4, tj. da je x=1 ili x=-2. Iako je zaključivanje pogrešno, rješenje je ispravno. Odredite r\,\,(r \neq 0), tako da se za dane brojeve p i q istim zaključivanjem iz jednadžbe (x+p)(q-x)=r dobije ispravno rješenje.

Slični zadaci

Neka su z_1, z_2 i z_3 kompleksni brojevi takvi da je |z_1|=|z_2|=|z_3|=1 i z_1+z_2+z_3=0. Dokažite da izraz 
|z_1+z_2|^2+|z_2+z_3|^2+|z_3+z_1|^2
poprima jednu te istu vrijednost za svaki izbor kompleksnih brojeva koji zadovoljavaju gornje uvjete.
Nađite sva rješenja jednadžbe (6x+7)^2(3x+4)(x+1)=6.
Nađite sve parove cijelih brojeva a i b za koje vrijedi 
7a+14b=5a^2+5ab+5b^2.
Odredi najmanju i najveću vrijednost izraza \left| z-\dfrac1z \right|, ako je z kompleksni broj takav da je |z|=2.
Odredi sva realna rješenja jednadžbe 
x^2+x+\sqrt{x^2+x+7}=5.
Odredi, ako postoji, realni parametar k takav da je maksimalna vrijednost funkcije 
f_1(x)=(k-8)x^2-2(k-5)x+k-9
jednaka minimalnoj vrijednosti funkcije 
f_2(x)=(k-4)x^2-2(k-1)x+k+7.